我們生活在一個以技術(shù)快速發(fā)展為特征的時代，計算機教學(xué)已經(jīng)侵入了教育過程，并為我們提供了很多可利用的機會, 教育工作者面臨的另一個挑戰(zhàn)是探究式科學(xué)學(xué)習(xí)在教學(xué)中的整合，現(xiàn)如今通信技術(shù)已經(jīng)滲透到探究式教學(xué)中，通過協(xié)作活動促進方法技能和能力的發(fā)展，通過實驗調(diào)查來促進團隊合作和學(xué)生之間的交流，虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)也許能對您的問題迎刃而解。

虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)是必不可少的數(shù)字工具，虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)是針對特定學(xué)科進行3D數(shù)字內(nèi)容的模擬開發(fā)，是一種讓受訓(xùn)者在3D虛擬環(huán)境中，全流程的體驗整個操作學(xué)習(xí)過程，能夠獲得幾乎和真實世界一樣的實訓(xùn)體驗，達到替代或者部分替代實訓(xùn)效果的體驗。

通過虛擬軟件平臺進行人機交互，可以體驗逼真的操作流程，我們可以模擬零件的拆卸與組裝，起重機的操作，人工呼吸及常見問題的處理等，比如安全隱患的排查與處理實訓(xùn)項目，則可以通過仿真系統(tǒng)去設(shè)置一些安全隱患，讓受訓(xùn)者根據(jù)平常所學(xué)知識去發(fā)現(xiàn)潛在的隱患，并通過文本的形式提交或備注，供培訓(xùn)者檢驗成果，也能夠讓受訓(xùn)者在以后的工作崗位中更加應(yīng)對自如，同時相對于實景教學(xué)培訓(xùn)，虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)更加節(jié)省時間和成本，更加安全便捷，能夠大大的縮短建立實物模擬環(huán)境的時間，可以讓受訓(xùn)者在安全的情況下真實的學(xué)習(xí)知識，它還具有一定的可復(fù)制性，統(tǒng)一學(xué)科的實訓(xùn)系統(tǒng)可以多人使用，反復(fù)使用，實現(xiàn)在短時間內(nèi)培養(yǎng)出高素質(zhì)的專業(yè)型人才，對于教師對學(xué)生的考核也提供了極大的便捷性。

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